President Chan Santokhi heeft tijdens een overleg met de Nationale Jongeren Scholieren
Studenten Belangenorganisatie Suriname (NJSSBOS) zijn bezorgdheid uitgesproken over
knelpunten in het onderwijs. Tijdens het gesprek, waaraan ook vertegenwoordigers van
verschillende scholen en de presidentiële werkgroep Nationaal Studenten Ontwikkeling
Coördinatie deelnamen, kwamen tal van urgente problemen aan het licht.
De NJSSBOS gaf aan dat met name studenten van het NATIN ernstig worden belemmerd in hun
studie door het tekort aan actueel studiemateriaal. Door verouderde boeken en lesmaterialen
krijgen studenten onvoldoende kansen om fouten te herkennen en te corrigeren. Dit heeft volgens
de organisatie directe gevolgen voor hun aansluiting op de moderne arbeidsmarkt, waar
technologische ontwikkelingen snel gaan.
Ook het 3-jarig Havo kampt met grote uitdagingen. De sanitaire voorzieningen zijn in slechte
staat, er is een tekort aan leslokalen en het schoolgebouw is dringend toe aan onderhoud. Hoewel
de schoolleiding op eigen kracht de bibliotheek een opknapbeurt gaf, bleef verdere renovatie uit
door gebrek aan financiële middelen. Daardoor kunnen scholieren nog steeds geen gebruik
maken van de vernieuwde ruimte.
President Santokhi toonde zich dankbaar voor de openheid van de NJSSBOS en onderstreepte
het belang van het aanpakken van deze problemen. Hij riep de jongerenorganisatie op om per
school een overzicht aan te leveren van de meest dringende noden, inclusief een begroting. Op
die manier kan de overheid gericht hulp bieden, aldus een bericht van de Communicatiedienst
Suriname.
Om de samenwerking te verdiepen, stelde de president voor dat NJSSBOS twee
vertegenwoordigers voordraagt voor deelname aan de presidentiële werkgroep Nationaal
Studenten Ontwikkeling Coördinatie. Dit moet zorgen voor een directer en effectiever overleg
tussen jongeren en beleidsmakers.
President Santokhi benadrukte tot slot het belang van goed onderwijs en een veilige, inspirerende
leeromgeving. Hij verzekerde de aanwezigen dat zijn regering zich blijvend zal inzetten voor
structurele verbeteringen in het middelbaar onderwijs.