Behalve dat het huidige probleem binnen het onderwijs in Suriname acuut moet
worden opgelost, zet de regering-Simons/Rusland ook in op het herstructureren
van deze sector en afstemmen daarvan op de eeuw waarin we leven. “Het probleem
oplossen, is de acute fase. Maar ook om ons onderwijs daarnaast met elkaar te
gaan herstructureren en af te stemmen op deze eeuw”, aldus president Jennifer
Geerlings-Simons op donderdag 24 juli.
Het staatshoofd benadrukt dat dit echter niet een taak van het ministerie van
Onderwijs alleen is. “Wat het onderwijs in Suriname moet zijn, is een beslissing van
Suriname. Daarover moeten we met elkaar praten, en we gaan dat ook doen. We
gaan dus geen onderwijsbeleid ontwikkelen vanachter het bureau. We gaan daar
breed over moeten discussiëren.” Volgens de president zal Suriname moeten kijken
naar ervaringen van landen die de afgelopen decennia hun onderwijs hebben
verbeterd.
“Wij moeten kijken naar wat wij willen en dat afstemmen op wat wij als land zullen
gaan doen met onze ontwikkeling. En dat is een langetermijnbeleid.” Het
staatshoofd herhaalt hetgeen zij gedurende de verkiezingscampagnes vaker heeft
gezegd, namelijk dat alle kinderen naar school moeten. Dit vraagstuk moet volgens
haar op de korte termijn worden opgelost. Terwijl dat gebeurt, moet het ministerie
van Onderwijs een brede basis voor onderwijsbeleid leggen.
Tegelijkertijd zal, aldus president Geerlings-Simons, ook gewerkt moeten worden
aan het opleiden van jongeren in de lagere, middelbare- en hogere
beroepsopleidingen voor sectoren die of rechtstreeks met olie en gas te maken
hebben of voor de agro- of toerismesector. Het staatshoofd zegt dat hetgeen tot nu
toe is gegaan in een behoorlijke versnelling moet komen. De regering heeft voor de
aanpak ook een speciaal programma.